неділя, 31 березня 2024 р.

Вітаємо фіналіста Міжнародної економічної олімпіади

 10 березня відбувся регіональний етап Міжнародної економічної олімпіади, на якому учасники змагались за змогу представляти свій регіон у Національному фіналі в Києві. 
 За його результатами Олександр Бибченко, учень 10-Б класу Академічного ліцею імені братів Шеметів вийшов у фінал, серед 124 учасників свого регіону. 

Щиро вітаємо нашого талановитого учня та його керівника Ірину Семенову із успіхом на цьому рівні. 
Фінал ЕО відбудеться в Києві 11-12 травня.
 Участь у Міжнародній економічній олімпіаді – це не лише важливий крок у розвитку особистості, але й відмінна нагода продемонструвати свої здібності та спільно здобуті знання, випробувати себе в ролі майбутніх лідерів економічної галузі.
 Бажаємо Олександру нових звершень, невичерпної енергії для досягнення нових висот і нескінченного інтелектуального розвитку!
  
Адміністрація школи

Волейбольний турнір

 28 березня 2024 року в стінах Академічного ліцею імені братів Шеметів ЛМР панував справжній волейбольний вир. Тут відбувся турнір, який зібрав на одному майданчику чотири команди: збірну дівчат, команду юнаків 8-9 класів, збірну учителів та збірну 8-11 класів.
 З перших хвилин змагань азарт та емоції вирували на майданчику, а глядачі з нетерпінням стежили за кожним розіграшем. Юні волейболісти демонстрували свою майстерність, навички та командну згуртованість. А збірна вчителів показала, що й їм не «чужі» спортивні азарт та завзятість.

 Атмосфера змагань була напрочуд позитивною та емоційною. Кожна команда віддавала всі сили, а глядачі щиро вболівали та підтримували учасників.

 За результатами запеклої боротьби визначився переможць турніру. Проте, справжня цінність цього заходу полягала не в перемозі, а в тому емоційному заряді та єднанні, яке відчули всі учасники та глядачі.
 Спортивний дух, чудова атмосфера змагань, щирі емоції та командна згуртованість – ось що стало головними підсумками цього заходу. Це ще раз підтверджує, що спорт – це не лише про перемоги, а й про те, щоб збиратися разом, отримувати задоволення та зміцнювати здоров’я!
Андрій ЛИСАК, учитель фізичної культури

Вітаємо

 Із 28 по 31березня у Броварах пройшов Чемпіонат України з кікбоксингу WAKO серед юнаків та юніорів, у якому взяли участь 1258 спортсменів. Відзначився учень 7-Б класу Буравський Тимур, виборовши третє місце в розділі Лоу-кік.

Щиро радіємо за Тимура та бажаємо й надалі перемагати.

Олена Цимбал, класний керівник 7-Б класу

четвер, 28 березня 2024 р.

Круті ігри

 28 березня в спортивній залі Академічного ліцею ім. братів Шеметів відбулись спортивні змагання для педагогічного колективу «Круті ігри». 
У програму було включено розминку та цікаві комплексні естафети, у яких учителі змогли проявити свою активність, спритність, силу, хорошу фізичну підготовку. 
 Під час змагань учасники чотирьох команд намагалися швидко орієнтуватись у виконанні завдань, продемонстрували вміння долати труднощі, підтримувати своїх колег; виявили організованість, згуртованість, дружбу, прагнення до перемоги.
Ігри пройшли в дружній атмосфері й залишили позитивні враження не тільки в команд-учасниць, а й у глядачів.
Висловлюємо вдячність адміністрації та вчителям фізичної культури за незабутні емоції! Бажаємо міцного здоров’я та нових спортивних і життєвих перемог!
Людмила СИВОБОРОДЬКО, вчитель початкових класів

Вітаємо!

     З 16 по 22 березня проходила Всеукраїнська інтернет-олімпіада з міжнародних відносин від Національного університету “Острозька академія” для учнів 10-11 класів загальноосвітніх шкіл. Усі охочі могли долучитися й випробувати власні сили. Олімпіада передбачала он-лайн тестування з історії України та англійської мови. Надзвичайно приємно, що учень 11-В класу нашого ліцею Сабіров Артем виборов 2 місце.
    Вітаємо Артема та бажаємо йому подальших перемог у майбутніх інтелектуальних випробуваннях!
Ярмош А. І., учитель англійської мови

середа, 27 березня 2024 р.

На варті життя

 27 березня до Академічного ліцею імені братів Шеметів завітала організація «Вартові Життя» для надання медичних знань працівникам освітнього середовища.
 На курсах вчителі навчилися діяти у різних критичних ситуаціях, де є постраждалі люди і отримали навички надання першої медичної допомоги за сучасними стандартами.
 Під час практичного заняття застосовували манекени та інше навчальне обладнання. 
Педагоги отримали медичний досвід та позитивний настрій.
Лілія ПОЛІЩУК, вчитель ЗУ та основ здоров'я

вівторок, 26 березня 2024 р.

Тренінг «Освітнє середовище без булінгу»

    Булінг - це проблема, яка здатна залишити негативний відбиток у середовищі навчання, порушуючи не лише емоційний стан учнів, але й загрожуючи їхньому фізичному та соціальному благополуччю. У сучасному освітньому просторі виникає все більше ініціатив щодо недопущення цього негативного явища. Одним із таких ефективних методів запобігання проявам булінгу є проведення тренінгів. Тож, сьогодні, 26 березня, на базі Першої гімназії імені Матвія Номиса для педагогів у рамках співпраці відбувся тренінг під назвою "Освітнє середовище без булінгу".
    Захід спрямований на усвідомлення проблеми булінгу, виховання культури поваги та толерантності, а також надання учасникам практичних інструментів для запобігання та вирішення конфліктів.
    Під час тренінгу учасники повторили основні поняття булінгу, його форми та наслідками. Вчилися виявляти ознаки булінгу та реагувати на них. Також надавалася інформація про ресурси та підтримку, які можуть бути використані для допомоги жертвам булінгу.
    Одним із ключових аспектів тренінгу був розвиток комунікативних навичок та співпраці. Учасники вправлялися у вирішенні конфліктів за допомогою діалогу та спільного пошуку рішень.
    Маю надію, що наші навчальні заклади стануть запорукою гармонії та добробуту для кожного учасника освітнього середовища. Щоб кожного дня учень заходив у навчальний заклад з посмішкою на обличчі та відчував підтримку й захист.
Соціальний педагог Запорожець Оксана Василівна

Сучасний конструктор уроку

 Учителі початкових класів першою гімназією ім. Матвія Номиса та Академічного ліцею ім. братів Шеметів, в рамках співпраці 26 березня побували на "Сучасному конструкторі уроку". 
   Цікаве і пізнавальне заняття провела вчителька з математики Шелег Тетяна Василівна, яка в доступній формі донесла і зуміла зацікавити всіх присутніх колег. Пані Тетяна познайомила з інноваційними процесами у створенні сучасного планування уроку: Gemini, padlet, canva, chatGPT.
    Нові інформаційні технології центральний компонент будь-якого уроку та організація пізнавальної діяльності учнів. Провідними пізнавальними процесами є мислення та уява. А необхідними умовами продуктивної роботи мислення та уяви будуть правильна організація сприйняття й пам'яті учнів, створення визначеної установки й організація уваги. Професійні вміння повинні бути спрямовані не просто на контроль знань і вмінь школярів, а на діагностику їх діяльності та розвитку.
    Під час практичної частини, вчителі спробували самостійно створити урок, використовуючи нові набуті знання.
Олена Буторіна, учитель початкових класів
Академічного ліцею ім. братів Шеметів


Домедична допомога при втраті дихання

    Кожен із нас може опинитися в ситуації, коли комусь із рідних чи просто людині на вулиці необхідна перша домедична допомога. Дуже важливо своєчасно зорієнтуватися, визначити стан потерпілого й уміти провести найпростіші заходи для порятунку життя до приїзду швидкої
    26 березня в рамках співпраці з Першою гімназією ім. Матвія Номиса вчителі Академічного ліцею ім. братів Шеметів разом із колегами гімназії стали учасниками тренінгу «Домедична допомога при втраті дихання».

 Педагоги вчилися впродовж 10 секунд визначати наявність дихання, звільняти ротову порожнину від зайвих рідин та предметів, правильно виконувати серцево-легеневу реанімацію, що передбачала 30 компресій грудної клітки в співвідношенні до 2 рятувальних вдихів.
    Учителі переконалися в необхідності знань першої домедичної допомоги та наявності гумових рукавичок, які оберігають від інфекції.
Аліна Обрізан, медичний працівник Академічного ліцею ім. братів Шеметів

Тренінг "Сексуальна освіта підлітків та молоді"

    26 березня у рамках співпраці з гімназією ім. Номиса вчителі Академічного ліцею імені братів Шеметів та гімназії стали учасниками українсько-японського проєкту «Сексуальна освіта підлітків та молоді як запорука збереження репродуктивного здоров’я та запобігання гендерно зумовленому насильству». Метою заходу було підвищити рівень поінформованості в тематиці репродуктивного і сексуального здоров’я. Цікавий і пізнавальний тренінг провели вчителька основ здоров’я Лілія Сергіївна Поліщук та вчителька хімії Знайко Наталія Іванівна, які налаштували учасників на позитивну роботу в командах.
 Ми визначали, що таке сексуальна освіта, розвінчували міфи та з’ясовували факти про сексуальну освіту, переглянули відео , яке можна показати дитині, чому важливо казати «НІ», коли не готова.
Нас поінформували, що за даними Центру медичної статистики МОЗ у 2020 році жінки в Україні зробили понад 61 тис абортів, із них до 2-х тисяч у віці 17-18 років, 600 випадків 15-16 років і 35 випадків менше 14 років. Зараз в Україні середній вік , коли підлітки починають жити статевим життям, 13 років. Тому важливо на окремих уроках, виховних годинах піднімати актуальні проблеми, з якими зіштовхуються підлітки.


Сексуальна освіта – це процес надання знань і розвитку навичок. Це знання про анатомію статевих органів, репродуктивне здоров’я, близькість, безпечний секс та культуру згоди, тощо. Отриманні знання позитивно впливають на вміння будувати здорові та щасливі відносини.
Тому всі учасники дійшли висновку, що сексуальна освіта допоможе запобігти небажаним вагітностям, зменшить кількість абортів, підвищить обізнаність молоді щодо відповідальної поведінки в статевому житті.

Людмила Корніяченко,
учитель Академічного ліцею ім.братів Шеметів