ВІТАЄМО

25 листопада в ПОІППО відбулося нагородження переможців обласного конкурсу «Школа майбутнього».

 Одразу дві учениці нашої школи стали переможцями конкурсу творів у номінації «Літературні форми відкритого жанру»:

Медведєва Дар҆я- ІІ місце – 11-Б клас (учитель Цимбал О.І.),

  

Семенова Ярослава – ІІІ місце – 8-Б клас (учитель Огарьова Л.М.).

Учасниці нагороджені грамотами та сертифікатами на придбання шкільного приладдя.

 Тимошенко Тарас (11-А клас, учитель Цимбал О.І.)  отримав сертифікат учасника у номінації «Есе».

 Вітаємо з перемогою!

Тиждень мистецтва (22.11. – 26.11)

Галерея

 Чи знаєш ти, що колір впливає на настрій, самопочуття і здоров’я людини? Так, блакитний – колір миру, жовтий – сонячного світла й радісного настрою, червоний символізує активність, рожевий – колір ніжності, мрійливості, а зелений символізує спокій, фіолетовий створює таємничість.

 24.11.21 року відбулася подорож до Лубенської галереї образотворчого мистецтва учнів 6 – А класу разом із учителем образотворчого мистецтва Мельничук С.М. та вчителем музичного мистецтва Чевердою О.А.

У галереї всі мали змогу ознайомитись з живописними роботами лубенців, які були створені на майстер – класах талановитого художнього подружжя Алени Гончарової та Ярослава Терновського. Учні проаналізували картини, обговорили основні композиційні моменти, світло – тіньові співвідношення та кольорову гаму. 

Також у галереї експонувались роботи Ольги Іванівни Закорки – майстрині декоративно – прикладного мистецтва, зокрема вишивки. Численні рушники, вишиті сорочки вразили витонченістю та професіоналізмом.

«Мистецтво єднає світ»

День 25.11.21р. пройшов під девізом "Мистецтво єднає світ". 

                                           

Учитель Мосійчук В. В. підготувала й провела для учнів 9- х класів віртуальну подорож "Найвідоміші монументальні архітектурні споруди європейського культурного регіону".

Діти оглянули виставку забражень храмів, соборів, ратуш, замків, а також спробували себе в ролі екскурсоводів, розповівши про цікаві факти з історії цих грандіозних споруд.

«Малюю те, що бачу»

   Ось і підійшов до завершення Тиждень мистецтв!

26 листопада на інтегрованому уроці учні 7 – Б класу разом з вчителями Чевердою О. А. ( уч. муз.. мист-ва) та Мельничук С. М. ( уч. образ. мист-ва) говорили про французьке мистецтво другої половини ХІХ ст.. - імпресіонізмі. Досліджуючи тему імпресіонізму в живописі, учні дійшли висновку, що художники (К. .Моне, О. Ренуар) зображали реалії життя, тобто «малюю те, що бачу» . Композитори-імпресіоністи ( К. Дебюссі, М. Равель) училися «чути світло», передавати у звуках рух води, коливання листя, подув вітру. Робота в групах – студіях надавала можливість розглянути мистецький стиль «імпресіонізм» з різних аспектів життя й відповісти на запитання: «Чому цей стиль виник саме в кінці ХІХ століття?». 

Інформація зі слайдів мультимедійних презентацій, перегляд відео – фільму ««Болеро» М.Равеля в іспанському стилі», К. Дебюссі «Місячне сяйво» з використанням репродукцій картин художників – імпресіоністів, творча робота «Створи картину» викликали щирий інтерес і створювали творчу емоційну атмосферу! 

А виконання класом пісні А. Побужанської «Кольорова планета» внесло трохи романтизму цьому чудовому уроку!

Чекаємо нових зустрічей з Країною Мистецтв!

Акція «Засвіти свічку пам’яті!»

 Цього року виповнюється 100 років від часу першого масового голоду в Україні 1921-1923 років, 89 років від початку голодомору 1932-1933 років та 75 років від масового голоду 1946–1947 років. Їх жертвами стали мільйони українців.

  Волонтерська група старшокласниць у складі: Бойко Антоніни, Величко Анастасії, Водоп’ян Ангеліни, Зінченко Аліси, Кривченко Катерини та Дриги Руслани 26 листопада провели інформування для учнів школи. Вони розповіли про страшну трагедію, яка сталася на українських землях у минулому столітті.

 Більшість безневинних жертв безіменні й не мають офіційних місць поховань. Тому вже стало традицією щорічно в останню суботу листопада вшановувати пам'ять загиблих наших співвітчизників загальнонаціональною хвилиною мовчання та запалюванням свічок.

  Учениці закликали 27 листопада о 16 годині приєднатися до всеукраїнської акції «Засвіти свічку пам’яті!». Цей вогник символізує нашу скорботу і пам'ять про мільйони загублених життів.

 Засвіти свічку пам’яті, щоб подібна трагедія ніколи і ніде не повторилася!

Це – знак нашої пам’яті.

Це – святий вогник, який зігріває душі загиблих.

Це – світло очищення задля нашого майбутнього.

Олена Больбот, учитель історії Лубенської ЗОШ №2

Ми - проти насильства

  У ході Всесвітньої акції «16 днів проти насильства» в 9-В класі 23.11.21р. була проведена виховна година «Кібербулінг - або агресія в інтернеті». Після виступу кл керівника Лисака А.М. соціальний педагог повідомила історію походження термінів «кібербулінг», «психологічні портрети учасників кібербулінгу». Учні, попрацювавши в групах, обговорили найпоширеніші типи кібербулінгу, з ҆ясували правила-поради для його подолання.

  З метою запобігання домашньому насильству та насильству за ознакою статі у 8- В класі Кабушкою О.М. було проведено заняття з елементами тренінгу " Світ без насильства". Виконуючи завдання у групах, діти розглядали причини насильства, розробляли алгоритм дії у разі прояву насильства, презентували свої проекти " Насильству -НІ, добру- ТАК"

  У п'ятницю 26 листопада на уроках "Громадянської освіти" учні 10- А та 10-Б класів пройшли тренінг "Конфлікт. Ефективне спілкування", - під час якого розглянули причини конфліктів, шляхи подолання конфліктних ситуацій. На прикладі вправи "Селфі" діти навчалися домовлятися без суперечок, намагалися виконувати інструкції учителя. А вправа "Чаша як душа" продемонструвала десятикласникам, як можна швидко образити людину, залишивши брудний осад у душі, як у чаші. Наприкінці тренінгу учасники виробили дієві прийоми ефективного спілкування без конфліктів.

  Одинадцятикласники цього дня взяли участь у тренінгу «Ні насильству», який для них провели спеціалісти Лубенського міського центру соціальних служб: повідний психолог Корніяченко Дарина та фахівець із соц. роботи Кунакова Світлана. У ході заняття учні розбирали поняття «насильство», його види та прояви. Переглянули відеоролик про домашнє насильство, обговорили його, зробили висновок, що необхідно «розривати коло насильства».

ЗД з ВР Людмила Огарьова

Всесвітній день інформації

«Хто володіє інформацією - той володіє світом».

 Натан Ротшильд

 26 листопада в багатьох країнах світу, зокрема й в Україні, відзначається Всесвітній день інформації (World Information Day). Цей день заснований 1994 року з метою навчити суспільство безпечно користуватися інформацією, уміти працювати з інтернет- та медіаданими, фільтрувати неправдиву або неперевірену інформацію.

 Цього дня для учнів 8-Б класу  було проведено - інформаційно-розважальний захід "Найрозумніший".

  А напередодні, 25 листопада  завершилася XI Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Осінь 2021). Традиційно активно долучилися до виконання конкурсних завдань з інформатики учні нашої школи.

 Онлайн олімпіади – це поєднання сучасних трендів діджиталізації та суспільної ініціативи, що відповідає на нагальні потреби освітян. Не дивно, що вони все більше витісняють традиційні змагання між школами, привертаючи увагу вчителів та учнів економією часу, відсутністю витрат, незалежністю підрахунку та можливістю миттєво побачити свій результат.

  Учасникам олімпіади було запропоновано 15 творчих вправ і відводилося 40 хвилин. Для успішного виконання завдань учням необхідно було проявити нестандартне мислення та творчий підхід, застосувати власні алгоритми, знання та навички не тільки з інформатики, але й з інших предметних галузей. 

З-понад 165 учасників, які брали участь в олімпіаді - 56 отримали дипломи І, ІІ та ІІІ ступенів.

Диплом І ступеня

Улішак Ілля - 3Б

Булах Дарія - 7Г

Назаренко Єгор - 8А

Малько Анна - 8Б

Паріста Софія- 8Б

Рябченко Ярослав - 8Б

Семенова Ярослава - 8Б

Товарницька Вікторія- 8Б

Диплом ІІ ступеня

Хруніна Аніта - 3Б

Адаменко Станіслав - 3В

Даниленко Дар’я - 3В

Желавський Михаїл - 3В

Крістіян Юлія - 3В

Кириченко Денис - 4Б

Гриценко Тимур - 7В

Дорофій Олександра - 7В

Рябко Анастасія - 8А

Левковський Владислав - 8Б

Лохвицький Максим - 8Б

Миронов Андрій - 8Б

Рибалко Максим - 8Б

Рибка Вікторія - 8Б

Бибченко Олександр -8В

Ілей Марія - 8В

Диплом ІІІ ступеня

Бондаренко Аріна - 3В

Береза Ярослав-4Б

Вакула Михайло-4Б

Бурлик Дмитро - 7А
Гончаренко Олексій-7А
Крят Роман-7А

Васецька Юлія-7Б

Городищенко Олександр - 7Б

Звірковський Артем-7Б
Корсун Денис-7Б
Клименко Анастасія-7Б
Коровайна Вікторія-7Б

Біланенко Андрій - 7В
Карпов Костянтин - 7В
Карпов Євген - 7В
Коваленко Анна - 7В

Кравченко Анастасія - 7Г

Пазініч Каміла - 8А

Бузинник Анна - 8Б

Водоп'ян Владислав- 8Б

Кононенко Богдан- 8Б

Кононенко Всеволод- 8Б

Кривохижа Софія- 8Б

Марченко Валерія- 8Б

Оріховська Юлія- 8Б

Стригунов Даниїл- 8Б

Власенко Дмитро- 8В

Ємець Ростислав - 8В

Наконечний Костянтин - 9А
Андрущик Ярослав - 9А
Ярмоленко Назар - 9А

Горзова Марія - 9В

Ірина СЕМЕНОВА, вчитель інформатики

Вчимося бути толерантними

 Поняття толерантності вперше почали вживати у XVIII столітті. У своєму «Трактаті про віротерпимість» видатний французький письменник і філософ Вольтер писав: «Безумством є переконання, що всі люди мають однаково думати про певні предмети». Розуміння толерантності не однакове в різних культурах, тому що залежить від історичного досвіду народів. У англійців толерантність розуміють як готовність і здатність без протесту сприймати іншу особистість, у французів – як свободу іншого, його думок, поведінки, політичних та релігійних поглядів. У китайців бути толерантним означає великодушно й щиросердно ставитись до інших. В арабському світі толерантність - це вміння вибачати, терпимість, співчутливість, а в персицькому - ще й здатність до примирення. В українців – це здатність бути стриманим, стійким, сприймати інших такими, як вони є.

  26 листопада класними керівниками Корніяченко Л.І, Цимбал О.І. для учнів 5-А і 5-Б класів було проведено тренінг «Вчимося бути толерантними». Учителі намагалися пояснити дітям, що таке толерантність; стимулювали уяву в пошуках власного розуміння толерантності; розвивали навички спілкування з іншими людьми, взаємодії з ними на основі співчуття, доброзичливості, виховували спостережливість, уважність до інших людей; вчили встановлювати стосунки на доброзичливій основі; сприяли формуванню ціннісних установок на толерантне спілкування та навичок толерантної поведінки, звичок.

  Діти моделювали різні ситуації, знаходили правильні рішення, училися знайомитися та робити компліменти один одному, намалювали квітку толерантності. 

П’ятикласники дійшли висновку, що толерантні люди більше знають про свої недоліки та переваги. Вони критично ставляться до себе і не прагнуть у всіх бідах звинувачувати інших. Не перекладають власної відповідальності на інших. Толерантна людина не ділить світ на два кольори - чорний та білий. Вона не акцентує на розбіжностях між «своїми» та «чужими», а тому готова вислухати й зрозуміти інші точки зору.

Почуття гумору і здатність посміятися над своїми слабкими сторонами - особлива риса толерантної людини. Отже, толерантна особистість знає і правильно оцінює себе.

Класні керівники 5-А і 5-Б класів

Ми – п’ятикласники!

  Життя часто дарує нам яскраві та непередбачувані моменти. Таким емоційним та незабутнім моментом у нелегкому шкільному житті учнів 5 класів стала незвичайна подія 25 листопада, яку вони зберігатимуть в пам’яті як символ дружби та взаємодопомоги, «Посвята в п’ятикласники». Щоб носити почесне звання п’ятикласника учні пройшли деякі випробування, і довели, що вони гідні цього звання.

  Кожний клас показав згуртованість, дружні відносини та щире вболівання за свою команду. 

Всі п’ятикласники, без винятку, надзвичайно активні, творчі, енергійні та багатогранні, співали пісні, танцювали, показували циркові номери, флешмоби. 

Кульмінацією свята стала клятва п'ятикласників: добре вчитися, брати активну участь у громадському житті, берегти і примножувати славу рідної школи, із честю нести високе звання п'ятикласника.

 Зі словами вітання до п'ятикласників звернулася директор Наталія Брекало. На свято завітав зразковий колектив естрадного танцю «Глорія». Актив учнівського самоврядування охоче долучився до організації та підготовки свята своїм молодшим друзям. 

Свято провели Ярослава Семенова та Андрій Миронов (8-Б).

 Учні 6 класу побажали успіхів, легкого навчання та гарних оцінок (Анастасія Великожон, Маргарита Гузь, Іван Боднарук, Денис Анічкін, Максим Левін). Команда черлідерів «Foxes» (учениці 7-Б класу) завершили концерт своїм виступом.

На святі панувала приємна атмосфера тепла, добра та затишку.

Герої не вмирають

 «Зима. Майдан. Палають шини. Пробита кулею снайпера біла каска. Навік застигли очі. Людська підступність, зрада, байдужість важким свинцем плюють в обличчя...» - так розпочали захід до Дня Гідності та Свободи вчителі Запорожець О. В. та Кошова С. П.

  Щоб не стирались з пам’яті майбутніх поколінь доленосні події в Україні початку ХХІ ст., заради утвердження ідеалів свободи та демократії в ході виховного заходу було висвітлено події листопада 2013 – лютого 2014 рр.

 Поезії у виконанні Гончаренко О., Пони В., Кошіль Д..(10-Б) не залишили байдужими жодного глядача, особливо вірш «Колись я приїду до Києва з сином. . .», де роль сина зіграв Нікітченко М. (6-В), а роль батька Супруненко А.(11-Б).

 Зуміла доторкнутися до кожного серця Великожон А. в ролі Ангела, що з’явився на сцені після хвилини мовчання, яку оголосили ведучі Ржевська В. та Дацюк Д. (10-б). Відеоматеріали проілюстрували хід подій, героїв, які стали на захист демократичних цінностей, прав та свобод людини, національних інтересів.

 Логічним завершенням заходу була пісня «Свята земля Україна» у виконанні Міценко Марії(10-Б), яка закликала любити рідну землю, бути гідними нащадками Героїв Небесної Сотні.

Вчителі Запорожець О. В. та Кошова С. П.

Кліматична й екологічна освіта молодших школярів

 Самоосвіта сучасного педагога – складник моделі розвитку професійних компетентностей. Кожен учитель Нової української школи повинен бути готовий постійно самовдосконалюватися й пристосовуватися до нових освітніх потреб, вимог часу, швидко приймати рішення, навчатися впродовж життя.

 Саме тому 25 листопада 2021 року Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. М.В. Остроградського сприяв проведенню навчально-методичного онлайн-тренінгу з надзвичайно актуальної теми: «ВИМОГИ ДО ОБОВ’ЯЗКОВИХ РЕЗУЛЬТАТІВ КЛІМАТИЧНОЇ ТА ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ ДЛЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ». Одночасно трансляція тренінгу відбувалась за допомогою платформи ZOOM та на сайті YouTube, що сприяло об’єднанню навколо проблеми понад 700 учителів початкових класів. Захід відбувся в рамках проєкту «Кліматична та екологічна освіта для учнів початкових класів», який впроваджується Всеукраїнською громадською організацією « Жива планета» за підтримки Фінського Посольства в Україні та сприяння Міністерства освіти та науки України, з метою формування серед молодших школярів культури споживання і навичок поведінки, орієнтованих на здоровий спосіб життя, раціональне поводження з ресурсами, вибір екологічної продукції і запобігання кліматичним змінам.

Тренінг, орієнтований на формування в учнях екологічної безпеки, загальної культури, сталого розвитку життєвих компетенцій, сприяв підвищенню фахового рівня вчителів початкових класів з питань кліматичної та екологічної освіти, яка обов’язково повинна розпочинатися в молодшому шкільному віці.

Заступник директора з НВР Алла ГРИБАНЬ