Квест у 1-Б

 

Вітання від 4-В

 

З ДНЕМ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ!

 

ЄвроКвест до Дня Європи

  ”Моя любов до Вітчизни не примушує мене заплющувати очі на досягнення іноземців. Навпаки, вони намагаюся збагатити мою країну скарбами, здобутими не з її надр ”, - так сказав Вольтер, і ми не можемо не погодитися з цією думкою. Щоб рухатися вперед, потрібно не лише любити Батьківщину, а й знати та поважати своїх сусідів. А ще – вивчати їхній досвід розбудови громадянського суспільства.

  20 травня учні 8-Б класу поринули в  пригодницьку подорож країнами Євросоюзу, розширили свої знання про їх традиції та звичаї; розвивали громадянську позицію, почуття відповідальності за спільне майбутнє та відчуття європейського громадянства; формували усвідомлення власної ролі й значення в житті суспільства; виховували повагу до національних, духовних, культурних надбань європейських народів, свідомого громадянина України та Європи.

   Українська молодь – за європейських вектор розвитку інтеграції держави. Бо наш народ із його культурною спадщиною, гуманістичною ментальністю достойний зайняти в Європі гідне місце. Ми живемо в унісон з Європою, мислимо по-європейськи, у нас спільні ідеали. Тепер би ще діяти як європейці: послідовно, наполегливо та виважено, впроваджувати європейські стандарти життя, творити Європу у власній державі.

  Сьогодні весь світ дивиться на нашу країну, сподіваючись, що високі стандарти духу реалізуються в конкретні справи, які піднімуть вагу та значення її у світі.

Ірина СЕМЕНОВА, класний керівник 8-Б

В Європу з Україною в серці

    Щорічно в третю суботу травня в Україні відзначають День Європи. Для нашої держави це дуже особливий день. Європа - великий спільний дім.

  Ще з давнини Україна є повноправною та невід’ємною частиною цивілізованої європейської спільноти – дружної родини, об’єднаної прогресивними демократичними поглядами. Цей день – чудова нагода вкотре засвідчити наше прагнення жити в мирі та злагоді, будувати своє майбутнє в колі країн об’єднаної Європи.

   Учні 10-А класу долучились до святкування Дня Європи на класній годині «У Європу з Україною в серці». Діти ознайомилися з історією створення Європейського Союзу, обговорили шість базових цінностей, брали активну участь у інтерактивній вправі «Займи позицію» та перевірили свої знання, виконавши завдання вікторини.

   З нагоди святкування Дня Європи також були проведені цікаві позакласні заходи з англійської мови. Учні 5-А, 5-В, 6-Б класів переглянули відеофільм “ European Countries”, учили пісню “The European Countries Song” та змагалися в конкурсі «Відгадай країну за її прапором».

Для 9-В та 11-Б були проведені віртуальні подорожі до країн Євросоюзу. Школярі переглянули та обговорили відеофільм “Countries of European Union.” Учні мали можливість дізнатися багато нових фактів про країни, які входять до Євросоюзу та удосконалити навички аудіювання та говоріння англійською мовою.

Проведені заходи сприяли вихованню поваги до національних, духовних, культурних надбань європейських народів; формуванню пізнавальної, інтелектуальної та творчої активності учнів.

  Відзначаючи День Європи, ми підтверджуємо своє бажання стати частиною європейської спільноти. Тож щиро вітаємо всіх зі святом, з Днем Європи!

Віра ДЕНДЕБЕРЯ, класний керівник 10-А класу

Україна відзначає День Європи

 Щороку у третю суботу травня Україна відзначає День Європи. Цього року це свято припадає на 21 травня.

  20 травня учні 7-Г класу провели захід, присвячений цій події.

Діти ознайомились із історією Європейського Союзу, обговорили шість базових цінностей. З’ясувалося, що базові принципи Європейського Союзу - це світоглядні принципи, зафіксовані в ст. 2 Договору про Європейський Союз: «Союз заснований на цінностях поваги людської гідності, свободи, демократії, рівності, правової держави і дотримання прав людини, включаючи права осіб, що належать до меншин. Ці цінності є спільними для держав-членів у рамках суспільства, що характеризується плюралізмом, недискримінацією, терпимістю, справедливістю, солідарністю і рівністю жінок і чоловіків».

   Після ділової частини учні здійснили віртуальну подорож куточками Європи: відвідали Діснейленд у передмісті Парижа, забралися на гору Монблан, намагалися відчути себе давніми друїдами в Стоунхе́нджі; відвідали казковий замок Нойшванштайн та містичний замок графа Дракули в Трансільванії.

  Підсумовуючі свої відчуття, кожен вирішив: я хочу, щоб Україна набула членство в дружній родині країн Європейського Союзу.

Галина Гончаренко, класний керівник 7-г

Україна - країна європейських цінностей

 У третю суботу травня, починаючи з 2003 року, в Україні щорічно відзначається День Європи. Цьогоріч його відзначення припало на 21 травня.

Для нас, українців, це особливий день.

Моя країна – держава вільна!

Вона у всесвіті одна така,

Серед усіх країн свята!

 Учні 7-В класу активно долучилися до проведення заходів які проводилися в Лубенській ЗОШ № 2,  присвяченій цій даті. Увазі дітей була запропонована віртуальна мандрівка «Галопом по Європі», під час якої діти дізналися про країни Європейського Союзу, створення прапору, прослухали гімн ЄС, переглянули фотоматеріали визначних архітектурних пам’яток.

Діти з азартом взяли участь у грі «Європа у великому та малому, в історії та мріях». Гра викликала неабияке зацікавлення і учасники не лише показали свою ерудованість, але і дізналися чимало нового. На закінчення діти переглянули відеоролик «Неймовірне відео про красу української землі» .

Європа – наш спільний дім,

Європа – колиска усіх країн!

Шляхом єдиним, прямуєм до мети,

Європа – це дім, де живемо я і ти!

Тетяна МОСКАЛЕНКО, вчитель біології

День Європи

 20 травня 2022 року у 9-а класі з нагоди Дня Європи було проведено онлайн виховну годину.

  Учні переглянули презентацію про це свято, ознайомилися з історією його виникнення, дізналися, що в Україні це свято відоме з 2003 року. В цей день святкові заходи мають переважно культурно-мистецьку спрямованість. Також організовуються публічні дебати з послами, представниками української влади, викладачами.Отже, День Європи- це не тільки хороша нагода розважитися, а й більше дізнатися про унікальні культури Європи.

Класний керівник 9-а класу Ярмош А.І.

Вишиванка - мій оберіг

До лиця вишиванка, тобі до лиця,

Ти радієш, всміхаєшся без кінця!

Соковиті насичені кольори,

Як світанки яскраві вечори!

У орнаменті долі переплелись,

І на віки узорами зрослись,

Ніби серце гаряче долоня твоя!

Одягни вишиванку, Україно моя!

Йде на свято вся сім'я!

В вишиванці каштан і акація!

Ти і я-я!

Одягни вишиванку, Україно моя!

Йде на свято вся сім'я!

В вишиванці каштан і акація!

Ти і я-я-я!..

  

  Сьогодні, в День вишиванки, в усіх куточках України кожен одягне свою вишиту сорочку з різним вишиванням та орнаментом, що є характерним для кожного регіону. 

 Учні 6-Б класу на виховній годині продемонстрували вишиті скарби своїх матусь, бабусь та власноруч вишиті вироби.

 Згадали й історію виникнення української вишиванки та дізналися, що вишиванка–це не просто сорочка, а оберіг, який захищає від усього злого та приносить здоров’я і багатство.

Ірина Волошина, класний керівник 6-Б

Вишиванка – оберіг українського народу

  Важливе місце в житті українського народу займає вишиванка. З давніх-давен вишита сорочка вважається не просто одягом, а й оберегом. Вишивають такі сорочки кольоровими нитками, де кожен колір має своє значення. А вишиті узори розкривають певні символи.

Калина – красу,

мак – добробут і молодість,

барвінок – вірність,

волошки – ніжність і скромність,

троянди – любов,

соняшник – символ світла і праці.

  Немає фіксованої дати святкування Дня вишиванки. Його відзначають в третій четвер травня. В 2022 році – це 19 травня. Цього дня учні 3-А класу на заняття одягли вишиті сорочки. Третьокласники подивились відеопрезентаціїї про українську вишивку та вишиванку. Під мелодії пісень засобами нетрадиційного малювання створили власну маленьку сорочечку-вишиваночку.

 А ще було справжньою несподіванкою, коли учні без заохочення вчителя, самостійно заспівали гімн України та стрілецьку пісню «Ой, у лузі червона калина…»

Класний керівник Тетяна СТЕПУРА

Живи Україно!

 

День вишиванки

Вишиванка

Надіну вишиванку я біленьку,

В думках згадаю Україну-неньку.

Сорочка біла – мій оберіг віднині.

І хрестики, й волошки світло-сині.

Мені сорочку мама вишивала,

Молитву щиру тихо промовляла.

Щоб вишиванка була оберегом для мене.

І людей всіх лихих відганяла від себе.

Тому вишиванку вдягаю щодня,

Бо я з України, це гордість моя.

І кожна людина хай знає про це,

Моя Батьківщина – понад усе!!!

Тетяна Зінченко, мама учениці 2-Б класу Зінченко Владислави.

      Сьогодні особливий день, адже для кожного з нас вишиванка – це символ української нескореності, наш генетичний код і справжній оберіг. Це ще одна можливість продемонструвати наше бажання єднатися, зберегти традиції, примножити їх та передати наступним поколінням.

   Традиційним це свято є для наших другокласників.19 травня вони активно долучилися до своєрідного флешмобу «Одягни вишиванку!» та створили фільм. Чудовим українським орнаментом розквітли дитячі світлини. A в них – материнська любов, ласка і надія.

  Під час онлайн-занять учні поповнили свої знання про призначення української вишиванки, презентували не просто одяг, a справжні витвори мистецтва. Діти відчули гордість за те, що вишиванка, маючи вікову історію, не втратила своєї популярності.

 Вишиванка завжди була, є і буде нашою українською національною святинею!

Учителі 2-х класів

Вітає 5-А

 

Українська вишиванка – етнічний бренд, перевірений історією

  19 травня – День вишиванки. Відзначають його не тільки в Україні, але й за її межами – українці та всі прихильні до нас та до нашої культури люди. У далекому 2006 році відзначати День вишиванки ініціювала студентка Чернівецького національного університету імені Ю. Федьковича – Леся Воронюк. Зараз Леся – українська письменниця, журналіст, громадський діяч, член Національної спілки журналістів України.

  Учні 6-А класу активно долучилися до вшанування української вишиванки.

Підготували цікаві розповіді про традиції вишивання в різних областях України, створили презентації, намалювали малюнки.

З великим інтересом слухали історію вишиванки, яка розпочинається ще за часів скіфів. Саме в традиційному одязі цих народів, що населяли степову зону нинішньої України, використовувалася вишивка.

  Вишиванка – це символ здоров’я, краси, щасливої долі, родової пам’яті, порядності, чесності, любові, святковості; оберіг.

Класний керівник 6-А Світлана Кошова

Вишиванка – національний символ чи модний бренд. Захист проєктів.

  Успіх в сучасному світі багато в чому визначається здатніс­тю людини проєктувати своє життя: визначати далеку і найближчу перспективу, знаходити і залучати необхідні ресурси, намічати план дій і оцінювати досягнення поставлених цілей.

  Виконання проєкту на уроці інформатики дозволяє навчитися не тільки комп’ютерних технологій, але і прийомам самостійної роботи від вибору запропонованих тем до постановки цілей, народження гіпо­тез, розробки алгоритмів свого проєкту і створення готових електро­нних продуктів. 

 Що ж таке сучасна вишивка – національний символ чи модний бренд? Саме на ці питання спробували дати відповіді  учні четвертих класів на уроці- захисту проєктів з  інформатики.

Україно моя вишиванко

Ти мій біль, моя мука і доля;

Я без тебе як день без світанку,

Я без тебе, як жайвір без поля!

  У сучасному світі вишиванка стрімко увірвалася у буденне життя кожної людини. Національні орнаменти прикрашають речі відомих брендів, красуються як на вітринах магазинів, так і у переповнених маршрутках. На рюкзаку бідного студента і на вишуканих сукнях світових моделей чи  політичних діячів.

 Презентуючи власні проєкти четвертокласники навчалися узагальнювати інформацію, вдосконалювали вміння аналізувати, контролювати, коригувати та оцінювати результати своєї діяльності.

 Особливо хотілося б  відмітити проєкти Химича Дениса,  Зінченко Вікторії, Віхрова Романа, Демченко Анжели (4-Б), Лалича Владислава, Лазаренко Поліни, Галіной Ярослави, Ковша Микити(4-В),Литвиненко Артура(4-А)

 Захист проєктів допомагає стимулювати учнів до нових унікальних розробок, розвивати творчий підхід, сприяти самовихованню активності, толерантності; виховувати культуру інтелектуальної праці та мовлення, національну свідомість, творчі здібності.

Ірина СЕМЕНОВА, вчитель інформатики