Одна з найважливіших складових успішної навчальної програми - це взаємодія між учнями різних класів. Один з прикладів такої взаємодії - це математична вікторина, яку провели учні 11-Б класу (Кошіль Дарина, Парфенюк Надія та Пона Вікторія) з учнями 3-х класів. Математика - одна з найбільш складних наук для дітей, тому дівчата вирішили провести цікаву математичну вікторину, щоб допомогти молодшим учням покращити свої знання та навички в цій науці.
Вікторина проходила у форматі командних змагань. Усі учні в класі були залучені до участі та демонстрували свої знання та неабиякий азарт.
Кожна команда відповідала на цікаві запитання, розв’язувала веселі логічні задачі, розгадувала ребуси та кросворди.
Під час музичної паузи діти отримали нагоду вигадати та провести для класу свої власні руханки.
Усі учасники вікторини залишилися задоволені і планують проводити подібні заходи в майбутньому.
Цей досвід доводить, що взаємодія між учнями різних класів не тільки підвищує рівень навчання, але й стимулює розвиток соціальних навичок, таких як співпраця, комунікація та лідерство. А для учнів старших класів це чудова можливість спробувати себе в ролі вчителя.
Немає коментарів:
Дописати коментар