Вступ дитини до п’ятого класу, перехід від молодшої до середньої школи – відповідальний і достатньо важкий період у житті кожного школяра. Це обумовлено зміною навчальної та соціальної ситуації, що висуває перед учнем якісно нові завдання порівняно з початковою школою. Тому забезпечення успішної адаптації дитини до системи навчання у середній освітній ланці сприяє перспективності подальшого її особистісного розвитку.
5 січня відбувся круглий стіл «Шляхи успішної адаптації п’ятикласників до навчання в середній ланці». Під час засідання були обговорені перші підсумки адаптації учнів-п’ятикласників, розглянуті проблеми, які виникли та визначено заходи для їх подолання. У роботі «круглого столу» взяли участь класні керівники 5-х класів та вчителі-предметники.
Ґрунтовний аналіз навчального процесу в 5-х класах провела заступник директора з навчальної роботи Самокиша К.Г. Вона визначила особливості роботи з учнями 5 класу, труднощі, які виникли у період адаптації. Вчителі висловили свої думки щодо особливостей оцінювання п’ятикласників. Психолог Яцина Н.М. ознайомила вчителів з результатами психологічних досліджень учнів-п’ятикласників та анкетування батьків.
За підсумками «круглого столу» було вироблено рекомендації для вчителів початкової та старшої школи.
Практичний психолог Наталія Яцина
Немає коментарів:
Дописати коментар