Осінні канікули вчителів: відпочинок чи професійне зростання?

    Хто сказав, що осінні канікули – це лише час для відпочинку та домашніх справ? Учителі Ліцею імені братів Шеметів довели, що навіть під час канікул можна бути активними учасниками освітнього процесу.

    Педагогічна рада перетворилася на справжню майстерню ідей. Тема заходу була надзвичайно актуальною: «Як зробити урок ефективним: формування предметних і ключових компетентностей учнів 21 століття».

    Педагоги з ентузіазмом виконували запропоновані завдання: кроссенси, вправи, вправлялися з конструктором «LEGO”, розвʼязували екологічні задачі з математики, проводили досліди, рухалися в стилі сучасних пісень та розкодовували їх. Присутні не просто слухали теоретичний матеріал, а й активно включалися в процес, ділилися своїм досвідом та шукали нові підходи до навчання.

    Майстерно організували діяльність у групах Наталія Мушкаріна, Тетяна Крістіян, Галина Гончаренко, Лариса Склярова, Сергій Глущенко, Ірина Волошина, Тетяна Сиротюк, Оксана Мастаєва, Вікторія Красношапка.

    Кожен учасник ради мав змогу пропустити отримані знання через призму своєї освітньої галузі, що дозволило розробити індивідуальні стратегії для формування ключових та предметних компетентностей учнів.

Оксана БІЛАН, заступник директора з НР

TAG MEETING 2

 У рамках проєкту SWITLO від British Council Ukraine 30.10.2024 року відбулася друга зустріч групи професійної майстерності вчителів англійської мови Академічного ліцею імені братів Шеметів на тему «Травма та її вплив на навчальний процес».

На заході обговорювалися різноманітні аспекти травми, зокрема, як вона може впливати на емоційний стан учнів, їхню мотивацію та здатність до навчання.

 Окрему увагу було приділено стратегічним підходам до створення безпечного навчального середовища, що сприяє відновленню та розвитку учнів.

 Зустріч завершилася конструктивним обговоренням рекомендацій щодо впровадження отриманих знань у повсякденну практику. Вчителі обмінялися думками та досвідом, що дозволило створити позитивну атмосферу для подальшого розвитку професійних навичок.

Лідер педагогічної спільноти Наталія Свєтлова

«Відкриття внутрішнього світу: арттерапія для самопізнання».

 30 жовтня відбувся психологічний тренінг для педагогів «Відкриття внутрішнього світу: арттерапія для самопізнання».

Арттерапія - це один з методів який використовує можливості мистецтва для досягнення позитивних змін в інтелектуальному, соціальному, емоційному та особистісному розвитку людини. Учителі створювали свою захисну парасольку.

Під нею зобразили радощі, які є тими маленькими рятівниками, що безпосередньо допомагають позбутися від суму, страху і поганого настрою.

Наталія ЯЦИНА, психолог ліцею

Мовознавчий тренінг «Мовний простір: нові горизонти для вчителя»

    Українська – код нації! Під таким гаслом в Академічному ліцеї ім. братів Шеметів учителем української мови та літератури Оленою Цимбал для членів професійних спільнот математики. фізики. хімії та природничих наук був проведений мовознавчий захід. 

    За допомогою фразеологізмів учасники з’ясували свій настрій, переглянувши презентацію та попрацювавши із флеш-картками, педагогічні працівники закладу ознайомилися зі змінами у вимові й написанні слів відповідно до нового правопису. 

   Вправи «Уникай помилку» та «Редагуй!» сприяли виробленню навички правильного спілкування. Щоб запам’ятати наголошування слів, учасники тренінгу складали цікаві історії. Цей захід був для кожного педагога корисним і пізнавальним.

Учитель української мови та літератури Олена Цимбал.

Творча майстерка: «Декупаж: від ідеї до шедевру»

    Декупаж – це простий, але неймовірно ефектний спосіб створити унікальні декоративні елементи для прикраси інтер’єру. Учителі нашого ліцею мали змогу в цьому пересвідчитися й проявити власну творчість. У затишній локації відбулося засідання творчої майстерки: «Декупаж: від ідеї до шедевру».

    Виконуючи нескладні завдання, кожен зміг перетворити звичайну свічку на справжній витвір мистецтва. Учасники й учасниці змогли відволіктися від звичної вчительської діяльності, отримати задоволення від процесу декорування й зарядитися позитивними емоціями.

Лариса ТЯГНІЙ

Осінні канікули вчителів: відпочинок і професійний розвиток

  Поки учні насолоджуються осінніми канікулами, педагоги нашого ліцею не сидять склавши руки. Вони активно працюють над підвищенням своєї кваліфікації. На засіданнях професійних педагогічних спільнот розгорнулася жвава дискусія щодо актуальної теми: "Формуємо предметні та ключові компетентності на уроках моєї освітньої галузі".

 Учителі поділилися своїми напрацюваннями, продемонстрували цікаві вправи та прийоми, які можна використовувати на уроках для того, щоб зробити навчання більш ефективним і захопливим. Кожен педагог мав можливість не тільки представити свій досвід, але й отримати цінні поради від колег.

    Ці зустрічі стали справжнім джерелом натхнення для вчителів: дозволили педагогам поглянути на свою роботу під іншим кутом зору, обмінятися ідеями та знайти нові шляхи для розвитку учнів. Саме від професійного рівня вчителя залежить, наскільки успішними будуть наші учні.

    Підготовка до педагогічної ради, яка відбудеться найближчим часом, показала, що педагогічний колектив ліцею є згуртованою командою, яка прагне до постійного вдосконалення.

Оксана БІЛАН, заступник директора з НР

Від знань до дій: формування компетентностей на уроках англійської мови

    Наше шкільне життя багате на різноманітні події, але особливим чином запам'ятовуються зустрічі, які допомагають нам професійно зростати. Однією з таких подій стало засідання спільноти вчителів англійської мови, присвячене актуальній темі – розвитку компетентностей учнів на уроках англійської мови.

  На початку зустрічі педагогині обговорили теоретичний матеріал, акцентуючи увагу на важливості формування в учнів не лише мовних навичок, а й цілого комплексу компетентностей, необхідних для успішного життя в сучасному світі. Адже компетентності – це не просто знання, а вміння застосовувати ці знання на практиці.

   Після теоретичної частини настав час для практичного обміну досвідом. Кожен учасник поділився цікавими вправами та активними методами, які використовує на своїх уроках для розвитку різних компетентностей.

   Засідання спільноти стало справжнім святом для всіх нас. Ми не тільки поглибили свої теоретичні знання, але й отримали безліч практичних ідей для своїх уроків. Переконані, що впровадження нових підходів у нашу роботу допоможе нам зробити уроки англійської мови ще більш цікавими, ефективними та корисними для наших учнів.

Лідер педагогічної спільноти Наталія Свєтлова

STEM-освіта: нові горизонти для української школи

    Педагоги нашого ліцею розуміють, що STEM-освіта - це підготовка молоді до життя в сучасному світі. Тож під час канікул виникла потреба зібратися ліцейською спільнотою та поглибити знання з цього нового напрямку. Досвідом ділилася Лариса Леонідівна Склярова.

 Педагогиня розповіла про важливість такої освіти в сучасному світі, її вплив на розвиток критичного мислення, креативності та підготовку учнів до майбутніх професій.

    Математикиня захопливо й доступно пояснила, що таке STEM-освіта, поділилася власним досвідом її упровадження та міркуваннями, як залучити дітей до STEM-проєктів.

    Натхненні новими ідеями, учителі Ліцею імені братів Шеметів спланували свою подальшу роботу щодо запровадження цього популярного напряму в освіті для учнів нашого закладу освіти.

Оксана БІЛАН, заступник директора з НР

Співпраця Першої гімназії ім. М. Номиса та Академічного ліцею імені братів Шеметів

    І знову безмір позитивних емоцій подарувала нам зустріч у рамках співпраці двох навчальних закладів!

Тренінги "Моє супергеройське "Я": розвиваємо свої особливі таланти", проведені в стінах Перша гімназія імені Матвія Номиса Першої гімназії імені Матвія Номиса, стали справжнім відкриттям для всіх нас, учасників-гостей Ліцею імені братів Шеметів.

    Незвичні локації, тепла атмосфера і, звичайно ж, нові знання допомогли нам не лише "перезавантажитися" на початку осінніх канікул, а й виявити в собі нові таланти та можливості.

Ми безмежно вдячні колегам за обмін досвідом та емоційне піднесення!

Конкурс знавців польської мови: діалог культур та море позитивних емоцій

    Сьогодні, 28 жовтня, у місті Решетилівка на базі ДНЗ "Решетилівський професійний аграрний ліцей імені І.Г.БОРОВЕНСЬКОГО» відбувся ІІ етап Конкурсу знань про Польщу.

    Учениці 5-В класу Академічного ліцею імені братів Шеметів Валерія Тереминко та Арина Литовченко під керівництвом учителя польської мови Оксани Мастаєвої стали активними учасниками цього дійства.

З вітальним словом до всіх присутніх звернулися поважні гості: Олександр Біленький, голова Полтавської обласної ради, Адам Сарна, представник Посольства Республіки Польща в Україні, Мачей Тройнар, член Правління ГО «Фундація Ягеллонська», Марина Бульбаха, заступник начальника відділу інвестиційної діяльності та проєктного менеджменту виконавчого апарату обласної ради, - які підкреслили важливість діалогу культур України та Польщі.

Потім юні полоністи писали тестові завдання, на які було відведено пів години. Запитавши Валерію та Арину, чи складно було відповідати, отримала відповідь: “Складнувато, але цікаво”.

    Поки вельмишановне журі підраховувало бали, педагоги та їх вихованці мали можливість пограти в ігри, поспілкуватися, попити кави з тістечками.

Пізніше відбулося нагородження.Уявіть собі здивовані й водночас щасливі очі дітей, коли всі учасники (і дорослі, і малі) отримали подарунки за участь, а переможці - цінні призи.

Захід став справжнім святом для всіх, хто любить польську культуру та мову, а дружна та весела атмосфера надихнула Валерію та Арину обов’язково перемогти наступного року.

Оксана Мастаєва, учителька польської мови

"М18: Ми - законотворці"

Хочемо поділитися радісною новиною!

Команда Академічний ліцей імені братів Шеметів "Консенсус" в цьому році вперше бере участь у Всеукраїнській імітаційній грі "М18: Ми - законотворці" (Координатор Ірина Яковенко)

М18 - це діти та молодь, яким ще не виповнилося 18 років, і вони не мають права виборчого голосу, однак вони є громадянами України і можуть брати участь у соціальному й політичному житті країни.

Завдяки грі ми дізнаємось більше про:

 роботу парламенту та комітетів Верховної Ради України;

 створення петицій;

  голосування за закони.

А також долучимося до цікавих зустрічей з фахівцями громадянської та парламентської освіти, народними депутатами, законотворцями та учасниками проєкту

#М18

#МиЗаконотворці

М18: Ми можемо більше